【用戶】HMQ
【年級】大一上
【評論內容】《特教法第25條》 各級主管機關或私人為辦理高級中等以下各教育階段之身心障礙學生教育，得設立特殊教育學校；特殊教育學校之設立，應以小班、小校為原則，並以招收重度及多重障礙學.....看完整詳解
【用戶】Yu
【年級】高三上
【評論內容】18. 依現行《特殊教育法》規定,於特殊教育學校之設立(特教法第25條),下列敘述何者錯誤?(A) 可設置分校或多個校區(B) 應以小班和小校為原則(C) 應以招收中度及重度重度及多重障礙學生為優先(D) 各直轄市應至少設有一所特殊教育學校第 25 條1.各級主管機關或私人為辦理高級中等以下各教育階段之身心障礙學生教育，得設立特殊教育學校；特殊教育學校之設立，應以小班、小校為原則(B)，並以招收重度及多重障礙學生為優先(C)，各直轄市、縣（市）應至少設有一所特殊教育學校（分校或班）(D)，每校並得設置多個校區(A)；特殊教育班之設立，應力求普及，符合社區化之精神。2.啟聰學校以招收聽覺障礙學生為主；啟明學校以招收視覺障礙學生為主...
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【年級】高三上
【評論內容】18. 依現行《特殊教育法》規定,於特殊教育學校之設立(特教法第25條),下列敘述何者錯誤?(A) 可設置分校或多個校區(B) 應以小班和小校為原則(C) 應以招收中度及重度重度及多重障礙學生為優先(D) 各直轄市應至少設有一所特殊教育學校第 25 條1.各級主管機關或私人為辦理高級中等以下各教育階段之身心障礙學生教育，得設立特殊教育學校；特殊教育學校之設立，應以小班、小校為原則(B)，並以招收重度及多重障礙學生為優先(C)，各直轄市、縣（市）應至少設有一所特殊教育學校（分校或班）(D)，每校並得設置多個校區(A)；特殊教育班之設立，應力求普及，符合社區化之精神。2.啟聰學校以招收聽覺障礙學生為主；啟明學校以招收視覺障礙學生為主...
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【評論內容】18. 依現行《特殊教育法》規定,於特殊教育學校之設立(特教法第25條),下列敘述何者錯誤?(A) 可設置分校或多個校區(B) 應以小班和小校為原則(C) 應以招收中度及重度重度及多重障礙學生為優先(D) 各直轄市應至少設有一所特殊教育學校第 25 條1.各級主管機關或私人為辦理高級中等以下各教育階段之身心障礙學生教育，得設立特殊教育學校；特殊教育學校之設立，應以小班、小校為原則(B)，並以招收重度及多重障礙學生為優先(C)，各直轄市、縣（市）應至少設有一所特殊教育學校（分校或班）(D)，每校並得設置多個校區(A)；特殊教育班之設立，應力求普及，符合社區化之精神。2.啟聰學校以招收聽覺障礙學生為主；啟明學校以招收視覺障礙學生為主...