【105年終於上岸】評論
「促進學習的評量」（AfL）顧名思義就是評量活動促進學生的學習，其主要目的在於幫助教師獲得教學的回饋，以進一步調整教學，幫助學生學習。參考資料：NewTaipei City Education
【Eva Wu】評論
對學習的評量(Assessment of learning)：總結性評量促進學習的評量(Assessment for learning)：形成性評量評量及學習(Assessment as learning)：形成性評量