【WeiTing Wang】評論
發現學習理論布魯納(J.Bruner)以為：在教育上僅傳授知識，不能算是完整的教育，應讓學生自己探索、推理思考、解決問題、發現事實或法則、享受學習結果之快樂，進而培養好奇心，鼓勵創造與探索未知世界，培養革新、創造、負責、手腦並用的現代人。
【林安安】評論
＊補充：布魯納將發現學習理念落實到教室內的教學，而從事「人：學科中心」一項社會科教學實驗（簡稱ＭＡＣＯＳ課程計畫）。
【cindysase】評論
發現學習跟意義學習不是都需要兒童的先備知識? 那為何「只要教材的形式適合,兒童隨時皆可學習,無須等待成熟度來臨」是對的? 沒有先備知識怎麼隨時學習…?? 這題好奇怪…是我哪裡理解錯了?