問題詳情

39、在教育學術研究表現之中,科學界研究成果的引用方面,富有聲望的科學家,其著作發明會得到更多的承認與接受,而無名的科學家其著作得不到承認,此種效應稱為?
(A)月暈效果 
(B)累積效果 
(C)馬太效果 
(D)認同效果

參考答案

答案:C
難度:適中0.534153
書單:月暈效應-所有考題、馬太效應

用户評論

【用戶】馬自達

【年級】小六上

【評論內容】馬 太效應的名字來自於《聖經》馬太福音中的一則寓言。是指好的愈好,壞的愈壞,多的愈多,少的愈少的一種現象。馬太效應在經濟、教育、股市等領域都起著很重要的作用,也是研究宏觀經濟需要考慮的現象。“馬太效應”一詞是美國科學家羅伯特·默頓提出的。他以此來概括這樣一種社會現象—對已有相當聲譽的科學家做 出的貢獻所給予的榮譽越來越多,而對那些還未出名的科學家則不肯承認他們的成績。

【用戶】Chen Betty

【年級】高三上

【評論內容】'不是寓言~是一句話喔"凡有的,還要加給他;沒有的,全都奪去。"

【用戶】Leslie Ou

【年級】高二上

【評論內容】引用了《聖經》在“馬太福音”第25章中的兩句話:“凡有的,還要加給他,叫他多余;沒有的,連他所有的,也要奪過來。”

【用戶】Keep Happy Mo

【年級】大三下

【評論內容】馬太不是說好的越好差的越差嗎?題目沒有說越來越不被認同阿