問題詳情

37. 李老師想從藻礁議題引導學生深入思考人類發展活動,應如何與生態環境和平共處。依認知領域目標層次,下列哪一個課程目標層次最高?
(A)規劃保育藻礁生態的生活行動方案。
(B)判斷人類經濟活動與生態保育兩者的關聯性。
(C)認識藻礁生態的相關知識。
(D)說出藻礁生態所在位置和特殊性。

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.871
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用户評論

sativias】評論

A創造B分析(關鍵詞「關聯性」)C記憶D理解(關鍵詞「特殊性」,表示學生是經過消化理解的,知道珊瑚礁生態哪裡特殊)