【Chen Lien Lin】評論
「問題本位學習」模式具有以下幾點特徵：1.以結構模糊的問題（ill-structured problem）做為課程組織中心和學習情境。2.學習者扮演問題持有者（stakeholder）的角色3.教學者擔任認知與後設認知的教練。4.鼓勵小組合作學習。5.採行多元化的評量方式。
【JK】評論
題目是說哪幾個是挑戰，選錯的ABD都是挑戰C要改成教師的專業知識會不足以應付學生
【要加油】評論
需耐冷可能是..........要耐冷才能當資優老師XDDD
【Keybord Hung】評論
學生天馬行空問問題，這些問題不在原本的規劃下。