【我要當Eng師୧꒰*´꒳`】評論
皮德斯(R. Peters)的「教育規準」： ...
【Nami】評論
Peters 皮特斯 （觀念分析學派）三★★★1....
【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論
★★★★★★★★★：★★★、...
【Kai】評論
皮德斯(R.S.Peters)的教育的規準(Education Criteria)教育的規準觀念分析學派英國教育哲學家 R. S. Peters 在他《倫理學與教育》一書中認為教育規準有三，為合價值性、合認知性、合自願性，是一種真善美的規準，分析如下：一、合價值性(Worthwhileness)：教育一種價值傳遞與創造的活動，教育必須符合一切正面的價值活動才有意義，不能違反社會善良風俗。教育活動內涵不管如何複雜分化，都應該是有價值的活動，就常識觀點而言，是有意義的、合理的、適切的；就價值論觀點而言，是內在的、非工具性的及普通性的價值，即所謂『善』的規準。。例：教導學生「偷竊能夠滿足個人慾望，所以偷竊是必要的行為」、「教學生吞鴨蛋比賽」上述教導內容較...