【馬自達】評論
教保活動設計特點：(1) 活動理念開放化 「開放」指的是時間、空間和精神的開放。教保人員角色是充滿愛、體諒和關懷的輔導者 。(2) 活動呈現民主化(人)活動的設計及執行則由教保人員和幼兒一起討論後決定、實行。幼兒和教師皆有決定權。重視人(3) 活動發展互動化(過程)亦即由教保人員從師生互動的活動實質內容的反省及適當的組織安排。重視過程(適切性)(4) 活動內容統整化重視幼兒的全人發展，是透過一種單元或主題式的學習，統整多個學科領域。(5) 活動教材生活化幼兒教保活動設計是以幼兒的生活經驗為基礎。(6) 活動情境意義化從觀察幼兒的言行中了解幼兒的興趣及生活經驗，以發現...