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獻給恩師可用何者?(A)出類拔萃 (B)斗山望重 (C)學究天人 (D)文曲光沉
問題詳情
獻給恩師可用何者?
(A)出類拔萃
(B)斗山望重
(C)學究天人
(D)文曲光沉
參考答案
答案:B
難度:簡單0.718365
統計:A(21),B(1107),C(401),D(12),E(0) #
個人:尚未作答書單:斗山望重
用户評論
【
林信昌
】評論
斗山:指北斗星和泰山。斗山望重:形容其人素孚重望於學術教育界中。 用於教育界的表掦、道賀題辭。
【
小李子
】評論
不群:與眾不同
【
南霸天
】評論
斗山望重:還活著斗山安仰:掛點了
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「君子知之,故不以形體之有無為生死,而以志氣之消長為生死。吾今日形體無恙,而志氣已竭,斯為死矣。吾志氣配乎道義,發乎文章,且與天地同流,而奚有於形體乎?」( 張士元(自立說)) 這段文字的大意為何?(
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下列各選項中對於現行公文程式之敘述,何者正確?(A) 下級機關發文給上級機關用「呈」(B) 上級機關發文給下級機關用「令」(C) 總統與立法院公文往復時用「咨」(D) 公布法律、任免、獎懲官員時用「公
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祝賀音樂比賽優勝?(A)水落石出 (B)高山流水 (C)翰苑之光 (D)語驚四座
男喪可用何者?(A)忘憂草謝 (B)北堂春去 (C)南極星沉 (D)坤儀足式
「前六七年,僕來南。二年冬,幸大雪踰嶺,被南越中數州;數州之犬,皆蒼黃吠噬狂走者累日,至無雪乃已。」 ( 柳宗元(答韋中立論師道書))【題組】請問這段文字所表達的情境,可以用下列何者形容?(A) 不經
下列各組文句「」內的詞,何者意義相同?(A) 於是梁王虛「上」位,以故相為上將軍 / 日與其徒「上」高山,入深林,窮迴谿(B) 廡「下」,一生伏案臥,文方成草 / 武仲以能屬文為蘭臺令史,「下」筆不能
「黃家富貴,徐熙野逸」,黃家是指誰(A)黃筌(B)黃居寶(C)顧愷之(D)黃均
演講比賽優勝可用?(A)陽春白雪 (B)所向披靡 (C)立論精宏 (D)時雨春風
女喪可用何者?(A)大雅云亡 (B)斗山安仰 (C)玉樹長埋 (D)瑤島仙遊
【題組】下列引號內文字的解釋,何者正確?(A) 幸大雪「踰」嶺:未及 (B)「被」南越中數州:照耀(C) 皆「蒼黃」吠噬:驚慌 (D) 狂走者「累日」:疲累
閱讀下文,推斷可用來概括這些人士行事作風的成語□□□□,最適合的是:環顧今日社會上居高位重之士、譽高無毀之人,盡多□□□□,了無擔當。處事講究周延、協調,工於揣摩,細於察觀,能夠先把事情緩下來、壓下來
閱讀下文,推斷其中錯散文句的排列順序,何者最恰當?在歌曲進行之中,甲、行迅速的吸息,乙、倘沒有休止符,丙、這方法最要迅速敏捷,丁、不可因吸息而延長拍子,戊、宜在樂句交替地方的音符中借用歷時的幾分,又不
6. 孔子曰:「侍於君子有三愆:言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之□」(《論語‧季氏篇》) □格中應填入何字? (A)盲 (B)莽 (C)瞽 (D)癡 。
個人希望參加的團體,但卻未必能夠如願,個人由該團體的眼中看到自己,影響個人對自我的知覺與判斷,這種團體稱為:(A)同儕團體 (B)參照團體 (C)次文化團體 (D)幫派團體。
a( 甲 )「江楓漁火,勝地重來,與國清寺並起宗風,依舊鐘聲聞夜半;木屐樺冠,仰天狂笑,有寒山集獨參妙諦,常留詩句在吳中。」( 乙 )「興廢總關情,看落霞孤鶩,秋水長天,幸此地湖山無恙;古今纔一瞬,問
撰寫對聯時,上聯為「春風大雅能容物」,下聯以下列何者最佳?(A) 妝點江山筆一枝 (B) 處事無奇但率真(C) 人情練達即文章 (D) 秋水文章不染塵
晉侯復假道於虞以伐虢。宮之奇諫曰:「虢,虞之表也;虢亡,虞必從之。晉不可啟,寇不可翫,一之謂甚,其可再乎?諺所謂『輔車相依,唇亡齒寒』者,其虞、虢之謂也。」公曰:「晉,吾宗也,豈害我哉?」 《左傳‧僖
閱讀下文,推斷□□□□內最適合填入的詞語依序為何?隨著蘋果電腦即將推出最新機種,相關訊息也從各方□□□□。上市頭一天,各大賣場□□□□,人潮不斷,消費者為了搶得優惠,□□□□。(A) 如火如荼 / 趨
2 . At busy intersections, ____________should cross the street via underground passages.(A)refugees
35.點字是由下列何者發明?(A)LouisBraille(B)Erin,J.N.(C)Koenig,A.J.(D)Genensky,S.M。
15.創造力不包括以下哪一種特性? (A)流暢性 (B)變通性 (C)獨創性 (D)穩定性。
14. 下列何者不是「個別化教育計畫」的內涵?(A)適合學生之評量方式 (B)安置場所環境及設備(C)學生家庭狀況 (D)行為問題影響學習者,其行政支援及處理方式
下列選項揭示為學的態度方法,何者與另三者明顯不同?(A) 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍(B) 施薪若一,火就燥也;平地若一,水就濕也(C) 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤(D) 不積
下列選項中的書信用語,何者適合用在學生寫給老師的書信中?(A) 青鑒 (B) 如晤 (C) 函丈 (D) 勛鑒
【題組】「虢,虞之表也」的「表」字字義,下列選項何者最適當?(A) 外也,指屏障 (B) 表親也,皆姬姓(C) 率也,指統帥 (D) 標也,指標識
下文畫底線處,何者是明顯的贅詞?我沒想到有 A. 那麼多困難,我 B. 始終從不知道成家有那麼多瑣碎的事。但至終我們C.總算找到一棟小小的屋子了。有著 D. 窄窄的前庭,以及矮矮的榕樹。(A) A (
下列何者屬於「詢問原因」的問句?(A) 客亦知夫水與月乎 (B) 爾何故異昨日之言邪(C) 若不闕秦,將焉取之 (D) 人非生而知之者,孰能無惑