【用戶】white_5
【年級】國二下
【評論內容】（一）量化研究：(演繹)-邏輯實證論以統計數據為主（以數字為基礎，著重統計）。以標準化的工具和實證的程序進行研究。研究目的是以描述，說明，預測，或控制現象。例如：實驗研究，調查研究，相關研究，事後回溯研究等。問卷、量表、標準測驗、電腦、表格、實驗l調查研究法：利用問卷調查或訪問調查，將結果以統計分析。l實驗研究法（相關研究法）：以實驗設計方法進行實驗室實驗與實地實驗（自變項與依變項）。 （二）質的研究：(歸納)-現象學、詮釋學、批判以文字敘述為主（以文字為主幹，著重敘述）。在自然的情境中，以較長的時間有系統且深入的觀察所要研究的對象，從中了解與詮釋此現象的意義。例如：田野研究，俗民誌研究或人種誌研究，...
【用戶】AdzukiPan
【年級】高二上
【評論內容】(A)批判理論：特質在於理性辯證、自我反省及排除意識形態宰制。(B)詮釋學：重點在社會情境下，人類行動的動機、意義與意向的詮釋理解。(C)符號互動論：重點在研究人際互動的過程和性質。(D)邏輯實證論：以自然科學的方法或程序處理各種複雜的教學問題,並藉研究過程建立法則及效率指標。