問題詳情
32.測量概念的形成分為下列五個階段：(1)開始比較 (2)遊戲和模仿 (3)理解需要標準測量單位(4)使用隨意測量單位 (5)使用標準測量單位。其發展先後順序是：
(A) 21345
(B) 12345
(C) 21435
(D) 12435
參考答案
答案：C
難度：簡單0.813147
統計：A(1007),B(142),C(6754),D(397),E(6)
用户評論
【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】
【評論內容】1.遊戲2.開始比較3.隨意測4.理解需要標準測量單位5.使用標準測量單位
【用戶】twolive37
【年級】高一上
【評論內容】新課綱裡面也有提到~認知領域的實施通則~4.協助幼兒運用測量工具蒐集量的訊息
【用戶】廖俊淵
【年級】大一上
【評論內容】遊戲比較隨意理解使用