【牙籤】評論
根據《美國智能障礙者協會第十版》的定義,適應行為包括三方面的技能:1.概念:語言(接收/表達)、讀和寫、金錢概念、自我教導。2.社會:人際、自尊、負責任、遵循規則、遵守法律、自我保護、瞭解社交規範、免於被欺騙或受操控。3.應用:一般日常活動(飲食、穿衣、如廁、行走)、工具性日常活動(準備餐點、居家清潔、交通、吃藥、金錢管理、使用電話)、職業技能、維持環境安全。 *評量標準:上述三方面技能至少有一項,或是三項加起來的總分低於平均數兩個標準差以下。 摘自:鈕文英《啟智教育課程與教學設計》
【Mi Kasa】評論
AAIDD的適應行為三大類別,包括概念技能-社會技能-實用技能