問題詳情

38.校園霸凌事件對學生身心發展有極大影響，教育部經向各方諮詢，定義校園霸凌之要件不包含下列哪一項？
(A) 學生間的暴力鬥毆行為
(B) 造成生理或心理的傷害
(C) 具有故意傷害的意圖
(D) 雙方勢力（地位）不對等

參考答案

答案：A
難度：適中0.478221
統計：A(2108),B(74),C(194),D(2032),E(0) #
個人：尚未作答書單：霸凌、霸凌輔導策略、零拒絕零體罰零霸凌

用户評論

【Amy Chen】評論

校園霸凌的定義:1.兩造勢力、地位不對等。2.攻擊行為長期反覆不斷。3.具有故意傷害的意圖。4.呈現生理或心理侵犯的結果。這兩天反霸凌宣導的資料！

【黃小豬】評論

http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1611051208087 認識校園霸凌霸凌事件國內外皆有，不僅是校園的問題也是社會的問題。因此，國內外有許多探討與研究，根據資料顯示，學生間的暴力鬥毆行為並不一定就是霸凌。挪威學者Olweus(1993, 1999)對霸凌的定義廣為學界採用，他認為霸凌是「一個學生長時間、重複地暴露在一個或多個學生主導的欺負或騷擾行為之中」，具有故意的傷害行為、重複發生、力量失衡等三大特徵。

【Hsin Hung】評論

霸淩應該是單方面被欺負

【李柏油】評論

學生間...不是單方被欺負...