【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】依據「國民中小學九年一貫課程綱要」語文學習領域國語文教材編選原則之規定，「教材之編輯，宜掌握基本識字量3500-4500字」。另依分段能力指標D-1-1、D-2-1，語文學習領域國語文第一階段「能認識常用中國文字1000-1200字」；第二階段「能認識常用中國文字2200-2700字」。
【用戶】Yani Chou
【年級】大一下
【評論內容】十二年國教 識字與寫字第一學習階段 4-I-1 認識常用國字至少 1,000 字，使用 700 字。 4-I-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。n 4-I-3 學習查字典的方法。 4-I-4 養成良好的書寫姿勢，並保持整潔的書寫習慣。n 4-I-5 認識基本筆畫、筆順，掌握運筆原則，寫出正確及工整的國字。n 4-I-6 能因應需求，感受寫字的溝通功能與樂趣。 第二學習階段 4-Ⅱ-1 認識常用國字至少 1,800 字，使用 1,200 字。n 4-Ⅱ-2 利用共同部件，擴充識字量。 4-Ⅱ-3 會利用書面或數位方式查字辭典，並能利用字辭典，分辨字詞義。 4-Ⅱ-4 能分辨形近、音近字詞，並正確使用。n 4-Ⅱ-5 利用字義推...