問題詳情

26. 小玲是一位中度智能障礙的學生，她剛開始學習拖地，教師應優先採用下列
哪一種策略最適當？
(A) 安排較多自然情境的增強
(B) 提供立即的回饋
(C) 提供間歇式增強
(D) 使用自我教導的策略

參考答案

答案：B

統計：A:11,B:147,C:0,D:3,E:0

難度：非常簡單