【湯兩票】評論
三、有關支持偏遠地區學校學生學習部分，採取以下積極措施，提供安定學習環境、合宜之教學及輔導人力、多元學習資源等，以提升學生學習動機及成效：（一）提供偏遠地區學校合理之教師員額：除置校長及必要之行政人力外，其教師員額編制，應依教師授課節數滿足學生學習節數核給，所增加之人事費由中央主管機關補助。（二）提供偏遠地區學校輔導人力：地方主管機關應以國民中學學區為範圍，於偏遠地區學校置專業輔導人員或社會工作人員，以維護學生身心健全發展。（三）於一定條件下，偏遠地區應設立國民小學分校或分班：為協助國小學生就近入學，符合一定地理、交通條件且國小學齡學生人數達15人以上者，地方主管機關應設立分校(班)等教學場所；學...