問題詳情

6. 學校本位課程是根據何種模式進行課程設計?其實施步驟為何? 甲、設計教學方案 乙、分析情境 丙、擬訂目標丁、詮釋與實施方案 戊、評量與評鑑。
(A)目標模式,甲乙丙丁戊
(B)目標模式,丙甲丁乙戊
(C)情境模式,乙丙甲丁戊
(D)情境模式,丙乙甲丁戊

參考答案

答案:C
難度:簡單0.733
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用户評論

不想準備複試Q】評論

學校本位課程是以學校情境為主的情境模式...

狗狗囉】評論

學校本位課程與情境模式課程發展模式★★★...

girllila00】評論

(C) 及 (D)選項差別在「分析情境」、「擬訂目標」的順序差別→學校本位模式需要去尋找每個學校可發展的特色,大多會從社區或周邊環境下手,無法立刻就產出課程目標!因此需要先分析情境 ,才能 擬訂目標完整的程序如下:(一)組織課程發展委員會,進行情境分析。(二)規劃學校教育共同願景,擬定學校整體課程目標。(三)成立課程設計小組,進行課程方案設計。(四)協調學校全體教師,進行課程實施。(五)重視教育績效,進行評鑑回饋。