【mouse v】評論
情緒行為量表測驗功能介紹1.協助人們對情緒和行為障礙兒童的了解。2.評量學生是否符合情緒和行為障礙特殊教育的要求。3.篩檢兒童是否具有情緒困擾。4.幫助決定學生是否為社會不適應，而非情緒困擾。5.幫助決定學生是否有情緒和行為障礙影響到他／她在教育上的表現。測驗內容介紹包含七個分量表，共52題，和一個整體能力的表現，內容分別是：1.無能力學習2.人際關係問題3.不當的行為4.不快樂或沮喪5.生理症狀或害怕6.社會失調7.整體能力8.不利影響另有8個開放的問題讓父母和專業人員可以記錄學生在運動、學業、社會能力、家庭和社區中的長處。常模/信效度說明於1999年至2000年間依各地區人口比例分層叢集取樣共1115名，分別建立六至十八歲的非情障...
【小雲123】評論
整理 心理出版社資料 有誤請見諒或幫忙訂正0<(A)行為與情緒評量表 → 師長填寫(由對學生熟悉三個月以上之師長填寫)(B)國民中小學學習行為特徵檢核表 → 教師 or家長 填寫(C)情緒障礙量表 → 教師填寫(由對學生熟悉三個月以上之師長填寫)(D)青少年社會行為評量表 → 教師評、同儕評、學生自評