【鄭淑丹】評論
情緒障礙特殊教育班-蘭亭書苑，結合精神復健醫療與特殊教育兩種模式，讓罹患疾病的青少年，能有繼續接受教育的權利。
【陳美蓁】評論
資源班服務的方式分為：「直接服務」和「間接服務」兩種。直接服務是指學生到資源班來上課、學習。間接服務是指學生不需要到資源班來上課，但是資源教師可以提供環境上的協助或者協助申請獎學金…等，另外如果老師家長們有相關問題，也可以到資源班來聊一聊，這些都是資源班間接服務的範圍。-------------------------以融合的角度來說，間接比較融合!