問題詳情

7.「每個學生都有學習的能力,差別只是所需的時間差異而已」,請問前述是屬於下列哪一個學習理論的概念?
(A)差別學習
(B)公平學習
(C)編序學習
(D)精熟學習

參考答案

答案:D
難度:適中0.625
統計:A(0),B(2),C(1),D(5),E(0)

用户評論

貝兒】評論

「精熟」定義:通常是指在一個測驗或其他評量中,能得到80~90%的分數。賈斯基(Guskey)認為精熟的標準通常是指答對百分之八十五。目的:主要提供無法達到精熟的學生得到適當的額外幫助。像是:跟同儕小老師一起學習、從合作小組的團隊成員獲得幫助。對於已達到精熟程度的學生,可給予較豐富的活動,像是:獨自作業、電腦模擬學習。理念:每個學生都有學習能力﹐所不同者只是學習所需時間的多寡而已﹐如將學生性向視為學習速度的指數﹐對全體學童學習同樣教材的結果而言﹐就沒有所謂成就優劣之分﹐而只有學習快慢之別。特色:幫助學生克服學習困難﹐增加成就感。為有效的個別化教學實際﹐助於大部份學生學習成功。

施明毅】評論

差別只是所需的時間差異=精熟學習