問題詳情

94. 郭耳堡(L. Kohlberg)曾經提出人類道德發展的三層次(Level)六階段(Stage)理論，具有道德教育上的重要意義。下列對此理論的說法，何者不正確？
(A)有使用「海恩斯(Heinz)偷藥」的假設性兩難故事進行研究
(B)從事泛文化研究
(C)以「基本權利和社會契約導向」作為最高道德認知發展階段
(D)曾經以臺灣的樣本作為研究對象

參考答案

答案：C
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(2),D(2),E(0)

用户評論

【kittysandy779】評論

想問D選項+1真的有嗎?

【我要去放羊】評論

所以(C)選項只是因為階段名稱寫錯而已？

【108應屆正取】評論

【fly】評論

C--社會法治和普遍倫理

【paikeacaro】評論

Kohlberg compared the males from the USA to those from Canada, the UK, Mexico, Turkey and Taiwan.Kohlberg將來自美國的男性與來自加拿大，英國，墨西哥，土耳其和台灣的男性進行了比較。Examples of the moral dilemmas included – for 10 year olds: “Is it better to save the life of one important person or a lot of unimportant people?” and at ages 13, 16, 20 and 24.道德困境的例子包括 - 對於10,13,16,20和24歲時的孩子：挽救一個重要人物或許多不重要的人的生命是否更好？取自Kohlberg (1968)The Child as a Moral Philosopher. Area – Developmental Psychology.