【Shang Chi Wu】評論
Eisner的課程層次：1.科技類課程：重視課程設計的技術。2.認識類課程：關注學生認知能力的提升。3.學術類課程：重視把人類智慧結晶教導給學生的方式。4.自我實現課程：幫助每個學生自我實現。5.社會重建主義課程：課程設計焦點，重視社會的需求。
【盧天才】評論
Eisner所提出的「重視課程設計技術」-----科技類課程
【阿吐】評論
科技類課程：著重過程，關注教育的「方式」而非教育的「內容」。發展課程設計模式、教學程序、電視、互動視訊機(教育科技)受行為主義心理影響大