問題詳情

16.赫爾巴特創四段教學法,下列何者為類化原則的應用?
(A)明瞭
(B)聯絡
(C)系統
(D)方法

參考答案

答案:B
難度:簡單0.81874
統計:A(111),B(2001),C(261),D(71),E(0) #
個人:尚未作答書單:Fayol ?Taylor? Tyler?傻傻分不清?、赫爾巴特就任哲學&教育學、四段&五段教學法:Herbart、Ziller、Reine

用户評論

【用戶】Sandy Lee

【年級】高一上

【評論內容】為何不是(C)?四段教學法1.明瞭:引進舊經驗,作為解釋新教材的基礎。→舊經驗2.聯絡:提示新教材,使之與舊經驗相聯絡。→新問題3.系統:由類化作用使新舊經驗合成另一新的經驗系統。→新知識4.方法:把所得的系統知識應用於實際。→應用

【用戶】tiffany72925

【年級】國三下

【評論內容】答案為何不是D呢?將所學"應用"到實際的生活中這才是類化吧??

【用戶】Cherry Chang

【年級】高三上

【評論內容】我是這樣判斷的~3.系統:由類化作用使新舊經驗合成另一新的經驗系統,其中由類化作用