問題詳情

教師在指導國小智能障礙學生學習一項新行為時，初期應採用何種增強方式?
(A)立 即增強、部分增強
(B)連續增強、延宕增強
(C)延宕增強、部分增強
(D)立即增強、 連續增強

參考答案

答案：D
難度：簡單0.824508
統計：A(45),B(31),C(12),D(545),E(0)