資訊推薦

• 1563miraculous　(A) 奇蹟似的　(B) 適合的；合宜的　(C) 令人驚嘆的；不可思議的　(D) 憂鬱的；心情沉悶的
• 1492unusual　(A) 不尋常的　(B) 不動的；靜止的　(C) 勇敢的　(D) 不痛的；容易的
• 1573obvious　(A) 迷人的；極棒的　(B) 明顯的　(C) 珍貴的　(D) 任何的
• 5、輔助溝通系統 (Augmentative & Alternative Communication簡稱AAC)乃是包括輔具、策略、符號、技術。(A)o(B)X
• 10. 關於美國第一所私人的幼稚園的敘述，何者為真？ (A)受到皮亞傑思想影響 (B)教學以美語發音 (C)由許爾資女士在自宅成立 (D)地點在紐約。
• 23. 請選出正確之個案診斷步驟, A.找出問題 B.診斷與分析 C.收集資料 D.擬訂輔導計畫與實施 E.結案(A) ABCDE (B) CABDE (C) ACBDE (D) BACDE
• 1485Spanish　(A) 種族的　(B) 分開的；不在一起的　(C) 西班牙的　(D) 低劣的；卑賤的
• 1488dozen　(A) 資源　(B) 墳墓　(C) 一打；十二個　(D) 重生；再生
• 1568assessment　(A) 溫室　(B) 能力　(C) 估計　(D) 蒸汽
• 1496result　(A) 出版　(B) 改編　(C) 結果　(D) 存活
• 36.國語領域第一、二階段教材之單元設計，以(A) 聆聽教材 (B) 閱讀教材 (C) 說話教材 (D) 識字與寫字教材 為核心。
• 23. 下列哪一項非屬青春期的發展特徵？(A)生長陡增 (B)出現次性徵 (C)身心失衡 (D)排斥交友
• 1489neighborhood　(A) 熱情；激情　(B) 正義　(C) 社區；鄰近地區　(D) 獎賞；獎金
• 1569psychological　(A) 心理學的；心理的　(B) 無法治癒的　(C) 專業的　(D) 哲學的
• 1497limit　(A) 運送　(B) 分類　(C) 創造；產生　(D) 限制
• 28.文華是一位就讀於特殊教育學校的盲聾障礙學生，生態分析要項有：甲、活動分析乙、生活領域分析丙、次環境分析丁、差異分析戊、環境分析，請依序排列出分析步驟：(A)甲→乙→丙→丁→戊(B)乙→戊→丙→甲
• 1493weigh　(A) 賭博　(B) 有…重　(C) 啪咑一聲開或關　(D) 適合
• 1574specialist　(A) 專科醫生；專家　(B) 配偶　(C) 氣喘　(D) 一致
• 1575subway　(A) 歌詞　(B) 遺產　(C) 地下鐵　(D) 版權；著作權
• 29.有關注意力缺陷過動症的敘述，下列何者是不正確的？(A)經常在七歲以後出現(B)可能伴隨學習障礙(C)男生發生率多於女生(D)可分成不專注型、過動/衝動型與混合型
• 92.主張「教育愛」是文化主義的教育思想之核心概念，它應該屬於那一類型的人格特質(A)經濟型 (B)政治型 (C)社會型 (D)藝術型。
• 10. 父母管教子女的方式有許多種，其中「過度保護型」是指下列哪一項？　(A)高度的愛及適度的管束　(B)低度的愛及高度的管束　(C)高度的愛及高度的管束　(D)高度的愛及低度的管束。
• 1498permanently　(A) 突然地　(B) 狂亂地；忙亂地　(C) 永久地　(D) 之後；後來
• 30. 學生的表現常會應驗教師所賦予的期望，這種現象稱為(A)月暈效應 (B)比馬龍效應 (C)霍桑效應 (D)天花板效應
• 31.江老師想運用Maker的理論鑑定身心障礙資優學生，請問下列何種方式較恰當？(A)運用各種標準化測驗(B)針對學生的潛能而非已顯現的能力(C)避免身心障礙資優學生間的相互比較(D)對於能有效補償其