問題詳情

93. 下列哪一項最符合特殊教育之VAKT教學法的意義？
(A)因應個別差異教學法
(B)多感官教學法
(C)認知策略教學法
(D)優勢能力教學法。

參考答案

答案：B
難度：簡單0.896887
統計：A(10),B(461),C(3),D(9),E(0)

用户評論

【我愛阿，阿愛我】評論

佛那德（Fornald）提出VAKT法教導學生運用多重感官學習效果，V即視覺，A即聽覺，K為運動覺，T為觸覺，例如教師先讓兒童說故事給教師聽，然後老師把故事中的單字寫出來，當作兒童閱讀材料；在學習單字時，兒童首先看字（視覺），再聽教師唸這個字（聽覺），最後兒童用觸寫這個字（運動覺和觸覺）。

【我愛阿摩，阿摩愛我】評論

佛那德（Fornald）提出VAKT法教導學生運用多重感官學習效果，V即視覺，A即聽覺，K為運動覺，T為觸覺，例如教師先讓兒童說故事給教師聽，然後老師把故事中的單字寫出來，當作兒童閱讀材料；在學習單字時，兒童首先看字（視覺），再聽教師唸這個字（聽覺），最後兒童用觸寫這個字（運動覺和觸覺）。