【用戶】張偉
【年級】高二下
【評論內容】一、由克普蘭(Kaplan)和諾頓(Norton)所提出，強調在計劃過程中應兼顧平衡與量化，績效衡量指標與組織策略密切結合。「平衡」指兼顧之意，「計分」則是強調量化。 二、四大構面為：1.財務面2.顧客面3.內部流程面4.學習成長面 三、平衡計分卡用在「學校」指：1.學校願景(顧客面)2.學校教育目標(學習成長面)3.短中長期校務發展計畫(內部流程面)4.內外環境變化(財務面)
【用戶】Chiou Lan Che
【年級】大一下
【評論內容】平衡計分卡(Balanced Scorecard；BSC)是一套全方位的績效量尺，分別從「財務」、「顧客」、「企業內部流程」與「學習成長」4個構面，衡量企業內外部績效，並協助藉由衡量企業當前績效，擬定長程戰略目標方案。
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【年級】高二下
【評論內容】一、由克普蘭(Kaplan)和諾頓(Norton)所提出，強調在計劃過程中應兼顧平衡與量化，績效衡量指標與組織策略密切結合。「平衡」指兼顧之意，「計分」則是強調量化。 二、四大構面為： 1.財務面 .....看完整詳解
【用戶】Chiou Lan Che
【年級】大一下
【評論內容】平衡計分卡(Balanced Scorecard；BSC)是一套全方位的績效量尺，分別從「財務」、「顧客」、「企業內部流程」與「學習成長」4個構面，衡量企業內外部績效，並協助藉由衡量企業當前績效，擬定長程戰略目標方案。
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【評論內容】平衡計分卡(Balanced Scorecard；BSC)是一套全方位的績效量尺，分別從「財務」、「顧客」、「企業內部流程」與「學習成長」4個構面，衡量企業內外部績效，並協助藉由衡量企業當前績效，擬定長程戰略目標方案。