【蔡青蓓】評論
濕水彩畫，是將畫紙浸泡過水後，讓孩子以三原色：紅、黃、藍顏料來上畫；使用單純的顏色可讓孩子內心變得較單純，而顏色在濕紙張上自由的相遇，既讓色彩自己說話，也讓孩子不受限制、更有創意的表達自己。by 親子教育
【Yan Jan Lin】評論
C哪裡錯,謝謝
【Hsuan-Lin Chi】評論
濕水彩畫是華德福教育的藝術課程之一，從紅、黃、藍三原色所渲染而成的繽紛色彩，引領孩子將自己的情感完全表達出來，也可以透過色彩產生的互補色經驗，調整孩子的情緒氣質。水彩顏色的變化，是一種奇妙且深刻的心靈歷程。「濕水彩」的創作方式─先將水彩紙浸濕，平舖在桌上，以水彩筆蘸水，輕輕在紙上左右回來刷，直到水彩紙與桌面完全貼合，沒有任何凸起為止。然後，再以水稀釋過的水彩顏料在紙上作畫。顏色在畫面上自然蘊開、融合，在使用三原色的前提下，畫面呈現的是，優美而愉悅的色彩；形體因顏色的擴散而變得難以控制，退居次要的角色。對六歲以下的孩子來說，擴散的色彩，可以使他們不拘泥於形體，或淡化急欲畫出形體卻不可為的挫折感；上小學的孩子，濕水彩畫可以讓他們從形體中解放，回歸色彩的本質，帶來創作的新靈感，具有平衡線條視覺世界的功用。所以C錯在鼓勵幼兒發展出具體畫作