【Jenny Wu】評論
教材組織原則：(前三個由泰勒提出) 1....
【吳曉昕】評論
程序性(或順序性):指對於每一個繼...
【Janist Lin】評論
教材組織原則：(前三個由泰勒提出)1.繼續性：重複舊經驗或討論已有的經驗，以利幼兒學習。2.程序性：以舊經驗為基礎，再加深新經驗，引導新經驗學習。3.統整性：各教材間互相連貫。4.相關性：不同領域的課程或科目呈現相關主題。5.均衡性：各領域之間的均衡，不可以偏重某領域。https://blog.xuite.net/st868221/twblog/126833566
【阿噗】評論
先認識海洋生物後進行活動 有先後次序