問題詳情
11. 人類有趨善或趨惡兩種傾向，善的傾向是由學習而獲得的，惡的傾向則是由個人自己所招致的。其認為道德教育之終極目的即在義務心的養成，體罰會養成兒童奴隸的氣質，是哪位哲學家的論點？
(A)康德
(B)杜威
(C)培根
(D)斯賓塞
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.808
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用户評論
【用戶】胡凱婷
【年級】大二上
【評論內容】http://web.thu.edu.tw/g931202/www/Kant.htm
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