問題詳情

10. 下列哪一個學者並未對兒童能力之發展提出清楚的階段論?
(A)Freud
(B)Kohlberg
(C)Erikson
(D)Vygotsky

參考答案

答案:D
難度:簡單0.818386
統計:A(30),B(16),C(3),D(365),E(0)

用户評論

【用戶】粉紅米格魯

【年級】大三上

【評論內容】1.佛洛伊德(Freud)的性心理發展理論  (1)口腔期(0~1)(2)肛門期(1~3)(3)性器期(3~6)(4)潛伏期(7~青春期)(5)兩性期(青春期以上)2.艾瑞克森(Erikson)的心理社會發展理論  人生八大關鍵期(Eight Life Crises)3. Kohlberg道德發展三期六段論:一、前習俗道德期(9歲以下):   (1)避罰服從   (2)相對功利二、習俗道德期(9~20):   (3)尋求認可   (4)遵守法規三、後習俗道德期(20歲以上):   (5)社會法制   (6)普遍倫...