問題詳情
43. 下列何種行為管理策略不是應用於增加標的行為的發生頻率？
(A)正增強
(B)負增強
(C)區分性增強
(D)普墨克原則
參考答案
答案：C
難度：適中0.529
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用户評論
【特教老師】評論
普墨克原則(Premack principle) 用學生喜歡的活動 提高 學生完成不喜歡活動的動機對各種活動的喜好可以依其程度排成一個喜好階層系統（preference hierarchy）；第二，在喜好階層系統中居於較高階層的活動，可以用來強化較低階層的活動。又稱 老祖母原則。
【我要當老師】評論
區分性增強：藉由增強技巧來降低或消除不適當行為。