問題詳情
5.教師面對注意力缺陷/過動症的幼兒，下列哪一些輔導方式較適當？甲、以能兌換獎品的代幣增強他們的成功乙、提供多元刺激的學習環境，讓他們盡情探索丙、保持溫暖的態度，但堅定地提出要求丁、座位安排要遠離班上其他同學
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁
參考答案
答案：B
難度：簡單0.708001
統計：A(237),B(2752),C(828),D(70),E(0) #
個人：尚未作答書單：1-9幼兒保留概念、2
用户評論
【戴瑋】評論
是因為注意力缺陷的孩子適合反覆練習(單一)而不是多元刺激吧
【菲比】評論
過動或注意力不集中小孩應該要遠離的是讓他們容易分心的刺激物，而非遠離其他小孩。甲是比較好的策略！