問題詳情
37. 明華是一位重度智能障礙幼兒，目前就讀於特教班，口語能力有限，當別人無法了解其需求時，多以哭鬧及尖叫方式表示。下列哪兩項需求應優先做為明華個別化教育計畫學年目標擬訂的依據？甲：加強明華發音的正確性；乙：提升明華表達需求的能力；丙：減少明華尖叫及哭鬧的行為；丁：增進明華參與同學活動的機會
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)甲、丁
(D)丙、丁。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.894057
統計：A(18),B(346),C(3),D(3),E(0)
用户評論
【MyWei MyWay】評論
我也有再考慮D，我想或許是因為在題目的描述中，沒有提到關於與同儕之間的互動，所以以題目來看，最直接考慮到的目標應該就只有乙和丙了。
【陳美臻】評論
關鍵字"優先":所以先減少尖叫吉哭鬧行為才能改善與他人互動的能力--進而在增加"增進與他人互動的機會"