問題詳情

42.皮亞傑(J. Piaget)是建構主義的代表人物,對於幼兒的認知發展提出許多看法,下列敘述何者為誤?
(A)道德推理是對行為好壞、對錯的判斷,屬於社會性知識
(B)對知識區分為物理知識、邏輯數理知識及社會性知識
(C)邏輯數理知識所強調的事物間的「關係」,是存在於物體本身
(D)了解物理性知識的唯一方法是對物體採取行動,然後觀察物體對自己行動的反應

參考答案

答案:C
難度:適中0.585269
統計:A(702),B(617),C(4108),D(1591),E(1) #
個人:尚未作答書單:同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)、人為論的發展與泛靈論四階段、情境教學

用户評論

yenlin1117】評論

我也選D~~因為對物體採取行動,不是數理邏輯嗎?

吳筱文】評論

物理性知識-強調透過"感官"去了解物體特性物理知識活動:幼兒主動對物體採取行動和觀察物體變化的活動(王立杰2-53)邏輯-數學性知識-強調事物間的"關係",而不存在於物體本身

持之以恆】評論

C 不存在於物體本身心智中建立物體與物體間的關係,如知道紅色三角形、藍色三角形都屬於三角形王立杰2-52皮亞傑將知識依其來源區分為三種:社會性知識、物理性知識、數理邏輯知識。下列的陳述何者不正確? (A) 孩子在建構知識過程中,這三種知識彼此獨立(B) 數數的語言是屬於社會性知識(C) 數理邏輯知識不存在於物體本身,而是存在於個體的心智中 (D) 物理知識可經由個體的觀察或個體的行動而獲得