問題詳情

處理學生之情緒與行為問題時可用下列哪一種具體策略來協助學生降低其不當行為之發生率？
(A)收集成長背景
(B)瞭解認知能力
(C)瞭解其生理醫療史
(D)「培養明星」制度，並要求學生列出行為目標最為努力方向（師大特研94、92）

參考答案

答案：D
難度：適中0.606061
統計：A(44),B(27),C(18),D(220),E(0)

用户評論

【用戶】chun27

【年級】高三下

【評論內容】題目關鍵字：具體策略協助學生降低其不當行為。ABC→蒐集個案背景資料，並不是具體策略。Jewel of the Day   明星制度(或一日明星) 是加拿大幼稚園常用的班經策略每天由班上一位小孩出任當天的明星, 享有各種待遇 例如:排隊當排頭,教師做任何活動時可以坐在最靠近教師的位置而其他小朋友坐在地上,可以充當該日教師唯一的小幫手,也或者有權可以挑選小幫手的人選,在這一天,孩子擁有許多的決定權,並且受到教師與班上同學無比的重視

【用戶】CAYang

【年級】高三下

【評論內容】題目關鍵字：具體策略協助學生降低其不當行為。ABC→蒐集個案背景資料，並不是具體策略。Jewel of the Day   明星制度(或一日明星) 是加拿大幼稚園常用的班經策略每天由班上一位小孩出任當天的明星, 享有.....看完整詳解