【王文吟】評論

Sergiovanni(2001)提出具有效能的校長必須具備五種領導能力，即技術 (technical force)、人 (human force)、教育 (educational force)、象徵 (symbolic force)及文化(cultural force)。一、技術：由健全管理技術衍生的領導權力，與領導的技術層面有關。展現技術力量時，校長被視為「管理工程師」的角色，強調規劃與時間管理、權變領導理論，及組織結構等。二、人：由治理學校社交與人際間潛在因素—人力資源所衍生的領導權力。與領導的人力層面有關。展現人的力量時，校長被視為「人力工程師」的角色，強調人際關係、人際能力，以及工具性的動機技術。身為人力工程師，校長對於教師與其他人提供協助、鼓勵以及成長機會。三、教育：由學...

【106桃園上岸了！】評論

一個有效能的校長，象徵其為教育文化者，熟悉各種技術去處理人際關係。

【3756】評論

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【林文華】評論

Sergiovanni-5種領導★★(★★★★★)：...

【沒有退路了】評論

Sergiovanni(2001)提出具有效能的校長必須具備五種領導能力校長教人記象文：教育領導、人際領導、技術領導、象徵領導、文化領導