問題詳情
36.美國學者柯林斯(R. Collins)認為現代教育的擴張並非是因為社會發展的需求，而是因為優勢團體企圖維持其後代在職業及社會結構的優勢地位。因而他認為班級社會體系的功能，較接近下列何者？
(A)監護學生
(B)遵守儀式規矩
(C)取得學歷資格
(D)照顧與服務學生
參考答案
答案：C
難度：適中0.586
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用户評論
【Liao】評論
衝突學派，新韋伯主義中之Collins柯林斯：1. 認為教育資格被用來限制角逐社會和經濟有利地位的人。2. 說明學生接受教育主要目的在於獲得文憑。→ 柯林斯、主張文憑。