問題詳情

4. 杜老師為促進小朋友們對於班上聽覺障礙幼兒的了解，及學習適當的溝通互動技巧，於是和巡迴輔導老師合作進行班級特教宣導活導，此一做法較屬於何種層面的融合教育？
(A)學業性的融合
(B)社區性的融合
(C)社會性的融合
(D)物理環境的融合

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.854
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用户評論

【Yvonne】評論

杜老師為促進小朋友們對於班上聽覺障礙幼兒...