【Hsin-Wei Lo】評論
「國民中小學九年一貫課程綱要」中所訂定之十大基本能力主要功能有：一、判斷學生實作水準之依據；二、作為課程設計依據；三、是社會生活必須養成的基本能力。在課程綱要中，七個學習領域皆製表羅列十大基本能力與各學習領域能力指標之間的關係，教師只要在各領域中依教學原理進行教學與評量，自然能協助學生逐漸養成十大基本能力。相關示例不再贅述，敬請參見各領域綱要中分段能力指標與十大基本能力之關係表。
【盧天才】評論
「國民中小學九年一貫課程綱要」中所訂定之十大基本能力之主要功能---作為評量準則
【Perrine Chu】評論
是不是因為..... 評量：依一項標準對所測量的數量做價值判斷，比測量範圍大且主觀。評鑑：針對特定計畫所進行的評量工作。......所以不能選C.....昏頭....好難懂!!
【已考上107正式英文老師:】評論
ㄏㄏ又是硬要凹的題目...這些基本能力終極目標當然是要讓學生適應社會生活的啊!!