問題詳情
43教師在課程上的自主，是一種「被認可的專業主義」，其自主範圍是有限的。這種觀點比較接近下列那一個理論？
(A)功能論
(B)衝突論
(C)象徵互動論
(D)和諧論
參考答案
答案：B
難度：困難0.370413
統計：A(480),B(646),C(233),D(99),E(0) #
個人：尚未作答書單：微觀社會學-符號互動論=芝加哥學派
用户評論
【用戶】Shih Han Chen
【年級】高一上
【評論內容】在課程社會學中，衝突論認為教師自課程上的自主，是受到統治階層的認可才成立，所以被稱為「被認可的專業主義」。
【用戶】盧天才
【年級】大一下
【評論內容】課程上的自主，是一種「被認可的專業主義」，其自主範圍是有限的 -------- 衝突論
【用戶】r99548047
【年級】小六下
【評論內容】"從自主範圍是有限的"去思考比較容易懂
【用戶】桃子(107新北正取，謝謝
【年級】大二下
【評論內容】課程上的自主，是一種「被認可的專業主義」，其自主範圍是有限的。上層階級「認可」某種知識是知識、某種專業是專業；並且教師也被限制住，有壓迫的感覺。所以我選衝突。