【Lilian Lin】評論
合作學習法步驟:1、全班授課2、異質分組討論及學習(專家單-拼圖法第二代)3、教師回饋(第四代)4、考前合作複習(第三代)5、進行小考6、計算個人進步分數7、小組表揚
【Keep Happy Mo】評論
這題心機好重
【秉惠】評論
應該要有兩次測驗吧?
【dingweisyuan】評論
乙中的進步成績可以與「上學期成績」做比較。