【廖櫻育】評論
ADHD資優兒童可能會表現以下的行為（Wolfle ＆ French，1990；引自花敬凱，民93，9頁）：（1）常在不適當的時機開玩笑或惡作劇，幽默感使用不當，人際關係緊張。（2）對於重複性的作業感到厭煩或抗拒。（3）高度自我批判，難以接受失敗經驗。（4）霸道。（5）有時寧願獨處。（6）上課時很難專心聽講（7）經常與人爭吵（8）情緒敏感（9）不注重細節，做事草率衝動（10）拒絕接受權威、不服從、固執。 http://enews.trsc.chc.edu.tw/95Webs/before.php?A=95paper6.htm