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46. 關於反應:H2SO3(aq) + Sn4+(aq) + H2O(l) ⟶ Sn2+(aq) + HSO4− (aq) + 3H+(aq) 的敘述,下列何者正確? (A) H2SO3發生氧化反應
問題詳情
46. 關於反應:H2SO3(aq) + Sn4+(aq) + H2O(l) ⟶ Sn2+(aq) + HSO4− (aq) + 3H+(aq) 的敘述,下列何者正確?
(A) H2SO3發生氧化反應,所以是還原劑
(B) H2SO3 發生還原反應,所以是還原劑
(C) Sn4+發生氧化反應,所以是氧化劑
(D)Sn4+發生氧化反應,所以是還原劑 。
參考答案
答案:A
難度:
計算中
-1
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40. 下列何者不具分子間氫鍵? (A) CH3COOH (B) CH3OH (C) CH3CH2OCH3 (D) CH3CH2NH2 。
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47. 2-氯戊烷和 3-氯戊烷之間有什麼不同處? (A)分子中的碳原子數 (B)分子中氯原子的數目 (C)氯原子在分子中的位置 (D)碳鏈的長度 。
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1. 議約期限,除有特殊情形者外,自評定最優申請人之日起至完成議約止之期間,依促參法規定為 6 個月。(A)O(B)X
2. 在每天午餐後陳老師帶著幼兒進行校園散步活動,並且讓幼兒運用花園裡掉落的樹枝、樹葉、花朵和果實進行鋪排。陳老師主要提供幼兒什麼學習經驗?(A)體驗生活環境中愉悅的美感經驗(B)發揮想像並進行個人獨
3. 幼兒在美勞區用黏土捏塑小兔子,是屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中的何種動作表現?(A)移動性動作(B)穩定性動作(C)操作性動作(D)協調控制動作
4. 下列有關各種教學原則的敘述,何者正確?(A)社會化:鼓勵幼兒自動自發地學習(B)完形學:強調學習要注重整體性的瞭解(C)準備:培養幼兒團體生活習慣,自尊尊人、互助合作的熱誠(D)類化:設法引起幼
5. 綿羊班幼兒在組合建構區做了許多的陀螺,他們發現有的陀螺可以轉很久,有的陀螺轉一下子就停了;他們想要研究出可以轉得久的陀螺,老師引導幼兒進行團體討論與多次的分組研究測試,幼兒從小組的研究記錄表中,
6. 下列何者屬於「分類」的活動?(A)幼兒依照老師貼在教具盒上的形狀圖案,來存放不同形狀類別的積木(B)老師在箱子上貼上紙類及塑膠類,讓幼兒把垃圾依類別放入(C)幼兒用放大鏡觀察各式葉子後,決定將葉
7. 在教育部公佈的《112學年至116學年幼兒園基礎評鑑指標》,下列描述何者正確?(A)應公布每個月餐點表,並告知家長,且每日餐點均含全穀雜糧類、豆魚蛋肉類、蔬菜類、水果類與乳品類等五大類食物(B)
8. 小班幼兒在塗鴉用色上的表現,下列敘述何者較適切?(A)用色的目的只是隨意塗鴉(B)選用色彩時還未能意識到選色的目的(C)會用不同色彩來區別不同意義的塗鴉(D)選用的色彩和其想表現的常不太有什麼關
9. 依據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》的規定,下列哪些是幼兒園的必要空間?①廚房②寢室③室內活動室④辦公室⑤健康中心⑥室內遊戲空間。(A)①③④⑤(B)①②③④⑥(C)①③④⑤⑥(D)①②③④⑤
10. 教師可以運用各種方式進行幼兒遊戲觀察,下列描述何者正確?(A)檢核表可以有系統地記錄下找出孩子在遊戲時的特定行為(B)評定量表相較於軼事記錄可以記錄更豐富的兒童遊戲行為訊息(C)軼事記錄記載兒
11. 王老師想將通用學習的概念融入認識幼兒方面,下列作法何者不合宜?(A)與每位幼兒建立正向的人際關係(B)記住每一位幼兒的發展特徵,並運用在環境佈置(C)能依照每位幼兒的需求彈性的修正課程(D)建
12. 對於幼兒產生恐懼的情緒,下列敘述何者錯誤?(A)教保服務人員應接納幼兒的恐懼情緒(B)恐懼是屬於自覺情緒(C)恐懼的情緒來自係對陌生事物的不安全感(D)幼兒恐懼的情緒與其無法清楚地分辨「現實」
13. 下列有關課程發展理論之敘述,何者正確?(A)永恆主義根源於唯實主義(B)精粹主義以培養「完整兒童」為終極目的(C)後現代主義認為教育的目的是在傳遞文化遺產(D)進步主義秉持開放的課程觀,認為課
14. 老師在數學區的教材教具包括六形六色、七巧板、拼圖、橡皮筋面板-釘板,關於老師這樣的設置,下列敘述哪些是正確?①這些教材教具都可以培養幼兒的圖形空間能力②幼兒透過操作這些數學教材教具可以提升數學
15. 情緒領域教保活動實施的原則,以下敘述何者不正確?(A)鼓勵幼兒表現正向情緒,避免負向情緒的流露(B)安排具有柔軟度與隱密度的空間,讓幼兒可以放鬆和去除壓力(C)請幼兒演示合宜與不合宜的情緒表達
16. 教師為了減少幼兒在開學時的分離焦慮,下列哪一個方式不適合?(A)開學前,先和家長進行聯絡,瞭解幼兒的習慣(B)開學前讓家長帶幼兒入班,放置個人物品(C)請家長把幼兒帶到班級之後,趁幼兒沒有注意
17. 全語文的教室環境皆布置成具有豐富、自然的語文資源情境,此種作法,其對於課程與教學的關係是為下列何者?(A)二元模式(B)連鎖模模式(C)同心圓模式(D)循環模式
18. 曾老師發現班上一位疑似發展遲緩幼兒容易跌倒,在教室裡也常搖頭晃腦、非常好動、喜歡從遊樂場的高處或是樓梯的高處往下跳,但是運動時動作笨拙、走跳不穩、準確性差。這位幼兒可能是哪方面出了問題?(A)
19. 教育部「幼兒園課程與教學品質評估表」內有關區中區的描述,何者正確?(A)區中區規劃時至少要有一座開放式易拿取的工作櫃(B)須規劃可容納至少3位幼兒遊戲的獨立空間(C)為符合幼兒園基礎評鑑的要求
20. 如如老師想要培養班上幼兒與他人協商的能力,下列作法哪一項的效果較好?(A)當幼兒有紛爭的時候,教師立刻協助幼兒進行協調(B)讓幼兒分組進行感恩活動,由幼兒決定感恩的對象、感恩的方式等(C)運用
21. 依《幼兒園教保及照顧服務實施準則》的規定,符合法規的作法是?①第一學期的課程實施起訖日期是8/1〜1/31②課程實施的時間為上午8點至下午4點③提供過夜服務時,幼兒人數不能超過8人④大班幼兒的
22. 有關功能性評量特徵的敘述,下列何者較合宜?(A)重視學生反省與自我評量(B)耗時、重質、沒有歧視、不參照任何標準(C)以學生目前及未來可能接觸的環境為評量範圍(D)其目的是經由有效地蒐集資料與