問題詳情

15.資優班吳老師運用「六頂思考帽」於語文領域的教學,在閱讀一篇文章之後,請學生戴上不同的帽子發表對這篇文章的想法。小婷舉手分享:「這篇文章對後世有很重要的影響」,請問小婷應該是戴上了哪一種顏色的帽子?
(A)黃帽
(B)紅帽
(C)白帽
(D)藍帽4

參考答案

答案:A
難度:非常簡單1
統計:A(1),B(0),C(0),D(0),E(0)

用户評論

包中108臺北市幼兒園教師】評論

白色:中立而客觀。白色思考帽代表客觀的事實與數據。我們需要得到什麼資訊?紅色:暗示著憤怒與情感。紅色思考帽代表情緒上的感覺、直覺和預感。現在你感覺這個怎麼樣?但你不必刻意去證明你的感覺。黑色:負面。黑色思考帽也就是考慮事物的負面因素,它是對事物負面因素的注意、判斷和評估。這是真的嗎?它會起作用嗎?缺點是什麼?它有什麼問題?為什麼不能做。黃色:耀眼、正面。黃色思考帽代表樂觀、希望與正面思想。為什麼這個值得做?為什麼可以作這件事?它為什麼會起作用?綠色:草地的顏色。綠色思考帽代表創意與創造性新的想法。有不同的想法?新的想法、建議和假設是什麼?可能的解決辦法和行動的過程是什麼?其他可能的選擇是什麼?藍色:天空的顏色。藍色思考帽代表思維過程的控制與組織。它可以控制其他思考帽的使用。