問題詳情
20.洪老師發現班上有位資優學生只投入於感興趣的課程，且富有想像力、創造力， 對自我高度期待，與同學互動良好；但不喜歡反覆練習的題目，考試成績不佳， 對學校課業並不在乎。針對該生的行為特徵，洪老師提供下列哪些輔導方式較為適切？甲、運用團體諮商改善師生關係乙、提高自我概念加強成就動機丙、提供能展現創造力的挑戰性環境丁、提供多元探索機會擴大興趣範圍
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
參考答案
答案：D
難度：簡單0.702358
統計：A(28),B(67),C(372),D(1102),E(0)
用户評論
【用戶】jack1214w
【年級】幼稚園下
【評論內容】學生富有想像力、創造力， 對自我高度期待，與同學互動良好；但只投入於感興趣的課程，且不喜歡反覆練習的題目，考試成績不佳因此輔導策略應針對其優勢的創造力持續提供挑戰取代反覆練習的作業,符合丙選項敘述且解決他只投入他感興趣的課程之狀況,而丁選項的多元探索可以解決此困境因此答案為丙丁,也就是D