問題詳情
2.小文是九年級的閱讀障礙學生，學業成績差但溫和有禮，且在藝術與人文及健康與 體育領域表現出色。小文家裡經營木雕生意，父母希望其畢業後能在家與父親學習 一技之長。下列哪一項有關小文的學習規劃較不適當？
(A)持續進行國文科補救教學，增進小文的語文能力
(B)以社會性故事教導小文，培養其基本的社交技巧
(C)實施生態評量分析未來所需能力，協助小文成功轉入職場
(D)實施檔案評量蒐集小文藝術與人文領域作品，以建立最佳表現檔案
參考答案
答案：B
難度：適中0.577037
統計：A(807),B(1749),C(292),D(183),E(0)
用户評論
【用戶】要加油
【年級】高一下
【評論內容】社會性故事--通常用於給自閉症孩子，且個案小文在題幹中並未有社會技巧的缺陷
【用戶】貝貝✨
【年級】高三下
【評論內容】原來是要選不適當.........趕場的下場就是題目都沒看清楚OTZ
【用戶】zoe70957
【年級】高二上
【評論內容】社會性故事(Social story)---運用社會故事教導自閉症觀察社會線索，了解情境。
【用戶】Stephanie
【年級】大二上
【評論內容】1.社會性故事主要用於自閉症2.學生溫和有禮，較不需要社會技巧課程