【wpei0916】評論
Kaplan認為整體性主題課程中包含內容、歷程、結果三個元素，其提出一套表達公式：主題=內容+歷程(思考技巧&研究技巧)+成果1.內容：對資優生有用、有趣、重要的知識，包含各種事實、想法、原理、通則等，Kaplan提出11種提升教學內容深度及複雜度的提示：學科語言、細節、模式、趨勢、未解問題、規則、道德規範、大志與高見、時間、立場、跨學科。2.歷程：各種複雜的思考技能、問題解決、研究技巧、後設認知能力等3.成果：不同型態、多元的方式呈現學習成果，將使用到包含：應用技能、組織資源、完成作品、感謝回饋、分享貢獻等5種技能。因此，其他選項應修正為：(B)閱讀相關課外資料－整合－運用學科的學習資源 內容-成果-成果(C)熟悉課本內容－批判－了解某種生物對環境的影響內容-歷程-內容(D)進行實驗操作－問題解決－發現某種生物的成長過程 歷程-歷程-內容
【jack1214w】評論
Ｃ選項求解