【Fangyi Wei】評論
順序--依教材難度有先後順序(先教加減後教乘除)繼續--同樣內容重覆出現加深加廣奧立佛(Oliver)所強調的課程組織的ABC是指 銜接性、均衡性、繼續性 泰勒(R.Tyler)有效的課程組織必須符合三個規準:繼續性(continuity)、 順序性(sequence)、 統整性(integration)
【Emma Lin】評論
順序性(sequence):加深加廣。數學先教加法,再教乘除 by高明教綜7-45繼續性(continuity):直線式重複敘述
【陳子昂】評論
泰勒的課程喜歡繼序統......
【Hejihui】評論
惡整口訣: