問題詳情
14、下列對於統整性課程的敘述何者正確？
(A)統整性課程必須拋棄所有學科知識
(B)統整性課程必須所有學科均被統整
(C)統整性課程等同於多學科課程
(D)統整性課程的設計須注重學科知識與兒童發展知識。
參考答案
答案：D
難度：簡單0.748641
統計：A(17),B(266),C(202),D(2204),E(0) #
個人：尚未作答書單：課程統整
用户評論
【Tingting Huan】評論
多學科課程：以一個主題為中心，在不同學科中找尋與主題有關的知能，以進行教學。在此方式中，不同學科的界線仍然存在，學生仍然在學習各個不同科目，整體的目的仍在精熟學科內容，各科內部都和主題有關，就是所謂的大單元課程。
【さる ちゃん】評論
統整性課程的設計須注重學科知識與兒童發展知識。